Juego “Piense rápido”: mejorando la experiencia del taller (nivel 3 y 4)
A | INVESTIGACION + EXPLORACION/B | DISEÑO + PENSAMIENTO

Juego “Piense rápido”: mejorando la experiencia del taller (nivel 3 y 4)

Objetivo del juego Proponer una nueva organización del mobiliario del taller con el propósito de mejorar las condiciones de confort e interacción propias de nuestro trabajo. Organización Deberán autorganizarse en equipos de 3-4 personas con representación de ambos niveles en cada equipo. Indicaciones Realizar un levantamiento gráfico rápido de la organización actual del taller. Explorar, … Sigue leyendo

Información sobre Ruinas de Ujarrás: archivos digitalizados de la Dirección de Patrimonio
A | INVESTIGACION + EXPLORACION/Problematización

Información sobre Ruinas de Ujarrás: archivos digitalizados de la Dirección de Patrimonio

Insumo brindado por el docente Pablo Acuña   1. Levantamiento presentado en 1920 para la antigua declaratoria de monumento. 2. Levantamiento elaborado por Teodorico Quirós entre 1958-1960. 3-9. Estado de la fachada y su restauración entre 1974 y 1975.   10-11. Estado del arco interno y su restauración en 1977.   12-13. Levantamiento y propuesta … Sigue leyendo

D | EJERCICIOS DE TALLER/Morfogénesis

MORFOGENESIS- PRIMEROS ESQUEMAS / PRIMERAS INTENCIONES (nivel 4   trabajo individual) 

REFLEXION INICIAL  La población de Tárcoles, con su gente sencilla, su arquitectura pintoresca y su singular playa de pescadores, nos invita a reflexionar sobre este tipo de comunidades costeras, muy ricas en su paisaje pero con pocas posibilidades de desarrollo económico, cultural y social.  La población no pescadora, tiene pocas opciones de trabajo, probablemente concentradas … Sigue leyendo

Introducción al diseño urbano: teoría y metodología de aproximación (escala media)
A | INVESTIGACION + EXPLORACION/Morfogénesis

Introducción al diseño urbano: teoría y metodología de aproximación (escala media)

En la actividad de hoy, organizada por la profesora Marcela Vargas, como insumo para el proceso Morfogénesis del nivel 4, se generó una actividad de simulación con todos los estudiantes de nivel 4, utilizando como escenario la Plaza Roosevelt. Para ello se presentaron los conceptos aplicados de legibilidad, permeabilidad y variedad urbana, que deben ser tomados en … Sigue leyendo

PRIMERA ACTIVIDAD SIMULTANEA INDIVIDUAL NIVELES 3-4
D | EJERCICIOS DE TALLER/Morfogénesis

PRIMERA ACTIVIDAD SIMULTANEA INDIVIDUAL NIVELES 3-4

MORFOGENESIS – TEMA TRANSVERSAL CICLO VITAL PUNTO DE DESCANSO Y TERTULIA REFLEXION INICIAL El envejecimiento de la población hace necesaria la adecuación de los espacios residenciales y urbanos, con la intención de mejorar el confort y accesibilidad de los mismos.  Uno de los factores más deficitarios es la falta de mobiliario y equipamiento  adecuado, en … Sigue leyendo

Conceptualización/Morfogénesis

Proyecto: Hábitat y productividad

La experiencia vivida en la comunidad de “Los Guido”, cuyo alcance e intensidad podrían conferirle una dimensión extraordinaria, nos permite profundizar con mayor conocimiento de causa, en otros temas relacionados  con la generación del espacio colectivo y  familiar. En ese sentido  la vivienda es, sin lugar a dudas, el espacio familiar por excelencia, donde se … Sigue leyendo